Exercises: the best way to learn French fast
If you are here is that you want to learn and improve your French, well done!
That’s a great idea!
Exercises is the best way to learn FRENCH fast! Review the lesson everyday until you know it well.
Let's begin
FRENCH vocabulary
Les vacances d'été - The summer holidays
FRENCH | ENGLISH |
Les lunettes de soleil | The sunglasses |
Le maillot de bain | The swimming costume |
La crème solaire | The suncream |
La serviette de plage | The beach towel |
La plage | The beach |
La planche à voile | The windsurfing |
Les coups de soleil | The sunburns |
Le château de sable | The sand castle |
La mer | The sea |
L’océan | The ocean |
Le sable | The sand |
Les sandales | The sandals |
Le bateau à voile | The sailing boat |
Le bateau à moteur | The motorboat |
Les vagues | The waves |
Les poissons | The fishes |
Le seau et la pelle | The bucket and the shovel |
Le port | The harbour |
La côte | The coast |
Le soleil | The sun |
Les nuages | The clouds |
Bronzer | To tan |
Faire trempette | To take a dip |
Exercise | Answers |
1-J’ai des .............................. I have sunglasses. | 1-J’ai des lunettes de soleil I have sunglasses. |
2-Je prends mon .............................. I take my swimming costume. | 2-Je prends mon maillot de bain. I take my swimming costume. |
3-Je te conseille de mettre de .............................., aujourd’hui le soleil est fort. I advise you to put on sun cream, today the sun is strong. | 3-Je te conseille de mettre de la crème solaire, aujourd’hui le soleil est fort. I advise you to put on sun cream, today the sun is strong. |
4-Tu as oublié ta .............................. ? Did you forget your towel? | 4-Tu as oublié ta serviette ? Did you forget your towel? |
5-On va à la .............................. We are going to the beach. | 5-On va à la plage. We are going to the beach. |
6-J’adore la ............................... I love windsurfing. | 6-J’adore la planche à voile. I love windsurfing. |
7-J’ai eu plusieurs ............................... depuis le début de l’été. I have had several sunburns since the beginning of the summer. | 7-J’ai eu plusieurs coups de soleil depuis le début de l’été. I have had several sunburns since the beginning of the summer. |
8-Les enfants ont fait un ................................ The children made a sandcastle. | 8-Les enfants ont fait un château de sable. The children made a sandcastle. |
9-La ................................ est calme aujourd’hui. The sea is calm today. | 9-La mer est calme aujourd’hui. The sea is calm today. |
10-Les ................................ sont immenses, ils recouvrent 70% de la panète. The oceans are immense, covering 70% of the planet. | 10-Les océans sont immenses, ils recouvrent 70% de la panète. The oceans are immense, covering 70% of the planet. |
11-Le ................................ est chaud aujourd’hui, il est plus chaud qu’hier. The sand is hot today, it is hotter than yesterday. | 11-Le sable est chaud aujourd’hui, il est plus chaud qu’hier. The sand is hot today, it is hotter than yesterday. |
12-Elle aacheté des ................................ pour aller à la plage. She bought sandals to go to the beach. | 12-Elle aacheté des sandales pour aller à la plage. She bought sandals to go to the beach. |
13-Cet été, on a fait du ................................ avec les amis. This summer we went sailing with friends. | 13-Cet été, on a fait du bateau à voile avec les amis. This summer we went sailing with friends. |
14-Mon père acheté un ................................. My father bought a motorboat. | 14-Mon père acheté un bateau à moteur. My father bought a motorboat. |
15-Les ................................. sont grosses cette année, beaucoup plus grosses que l’an dernier. The waves are big this year, much bigger than last year. | 15-Les vagues sont grosses cette année, beaucoup plus grosses que l’an dernier. The waves are big this year, much bigger than last year. |
16-Le poissonnier est arrivé, je suis contente je vais aller acheter du .................................. The fishmonger has arrived, I'm happy, I'll go and buy some fish. | 16-Le poissonnier est arrivé, je suis contente je vais aller acheter du poisson. The fishmonger has arrived, I'm happy, I'll go and buy some fish. |
17-Le .................................. sont dans le coffre de la voiture. The bucket and shovel are in the boot of the car. | 17-Le seau et la pelle sont dans le coffre de la voiture. The bucket and shovel are in the boot of the car. |
18-Je vais faire un tour au .................................. ce soir, tu veux venir ? I'm going to the port tonight, do you want to come? | 18-Je vais faire un tour au port ce soir, tu veux venir ? I'm going to the port tonight, do you want to come? |
19-La .................................. est belle sous le soleil. The coast is beautiful under the sun. | 19-La côte est belle sous le soleil. The coast is beautiful under the sun. |
20-Le .................................. se couche plus tôt vers la fin de l’été. The sun sets earlier towards the end of the summer. | 20-Le soleil se couche plus tôt vers la fin de l’été. The sun sets earlier towards the end of the summer. |
21-Les .................................. on recouvert le ciel. Clouds covered the sky. | 21-Les nuages on recouvert le ciel. Clouds covered the sky. |
22-Les enfants ont .................................. cet après-midi. The children took a dip this afternoon. | 22-Les enfants ont fait trempette cet après-midi. The children took a dip this afternoon. |
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FRENCH grammar
CE - C' | SE |
We can replace it by CELA | We can replace it by me-te-nous-vous |
Exercise | Answers |
1 - Il est interdit de……………………………baigner dans ce lac. It is forbidden to swim in this lake. | 1 - Il est interdit de se baigner dans ce lac. It is forbidden to swim in this lake. |
2 - J'ai préféré faire……………………………manège plutôt que l'autre. I preferred this ride to the other. | 2 - J'ai préféré faire ce manège plutôt que l'autre. I preferred this ride to the other. |
3 - Cette pièce viendra……………………………fixer sur celle en bois. This piece will be attached to the wooden one. | 3 - Cette pièce viendra se fixer sur celle en bois. This piece will be attached to the wooden one. |
4 - Pour être hôtesse d'accueil, il faut……………………………montrer sous son meilleur jour. To be a hostess, you have to look your best. | 4 - Pour être hôtesse d'accueil, il faut se montrer sous son meilleur jour. To be a hostess, you have to look your best. |
5 - Il se perd toujours. Il a du mal à……………………………situer dans l'espace. He always gets lost. He has trouble finding his place in space. | 5 - Il se perd toujours. Il a du mal à se situer dans l'espace. He always gets lost. He has trouble finding his place in space. |
6 - Il te faut……………………………papier d'identité si tu veux t'inscrire. You need this ID if you want to register. | 6 - Il te faut ce papier d'identité si tu veux t'inscrire. You need this ID if you want to register. |
7 - Toutes les jeunes filles rêvent de……………………………marier en robe blanche. Every young girl dreams of getting married in a white dress. | 7 - Toutes les jeunes filles rêvent de se marier en robe blanche. Every young girl dreams of getting married in a white dress. |
8 - Je ne comprends rien à……………………………langage ! I don't understand this language! | 8 - Je ne comprends rien à ce langage ! I don't understand this language! |
9 - Je n'aime pas……………………………pyjama ! Je prends l'autre. I don't like these pyjamas! I'll take the other one. | 9 - Je n'aime pas ce pyjama ! Je prends l'autre. I don't like these pyjamas! I'll take the other one. |
10 - Pour construire ta maison, je te conseille……………………………maître-d'œuvre. To build your house, I recommend this master builder. | 10 - Pour construire ta maison, je te conseille ce maître-d'œuvre. To build your house, I recommend this master builder. |
11 - Il va finir par……………………………blesser, s'il continue ainsi ! He will end up hurting himself if he continues like this! | 11 - Il va finir par se blesser, s'il continue ainsi ! He will end up hurting himself if he continues like this! |
12 - Il faudrait……………………………presser un peu si on veut arriver à l'heure. We should hurry a bit if we want to arrive on time. | 12 - Il faudrait se presser un peu si on veut arriver à l'heure. We should hurry a bit if we want to arrive on time. |
13 - Je cherche……………………………porte-clef que tu m'as offert la semaine dernière. I'm looking for that key ring you gave me last week. | 13 - Je cherche ce porte-clef que tu m'as offert la semaine dernière. I'm looking for that key ring you gave me last week. |
14 - Il faut que tu répares……………………………tiroir, il est coincé. You have to fix this drawer, it's stuck. | 14 - Il faut que tu répares ce tiroir, il est coincé. You have to fix this drawer, it's stuck. |
15 - Il est préférable de……………………………diriger vers la droite. It's best to head to the right. | 15 - Il est préférable de se diriger vers la droite. It's best to head to the right. |
16 - Tu devrais recoudre……………………………bouton. Il va tomber. You should sew that button up. It will fall off. | 16 - Tu devrais recoudre ce bouton. Il va tomber. You should sew that button up. It will fall off. |
17 - Je n'ai vraiment pas envie d'aller voir……………………………film. I really don't want to go and see this film. | 17 - Je n'ai vraiment pas envie d'aller voir ce film. I really don't want to go and see this film. |
18 - Que veux-tu que je fasse avec……………………………lion ? C'est une image de gazelle qu'il me faut. What do you want me to do with this lion? It's a gazelle image that I need. | 18 - Que veux-tu que je fasse avec ce lion ? C'est une image de gazelle qu'il me faut. What do you want me to do with this lion? It's a gazelle image that I need. |
19 - Pour être en forme, il faut faire du sport et……………………………dépenser. If you want to be fit, you have to do sport and exercise. | 19 - Pour être en forme, il faut faire du sport et se dépenser. If you want to be fit, you have to do sport and exercise. |
20 - Il……………………………pourrait que le prince sauve Cendrillon. It could be that the prince saves Cinderella. | 20 – Il se pourrait que le prince sauve Cendrillon. It could be that the prince saves Cinderella. |
21 - ……………………………chat appartient à ma grand-mère. This cat belongs to my grandmother. | 21 - Ce chat appartient à ma grand-mère. This cat belongs to my grandmother. |
22 - Toutes les semaines, il……………………………vend des centaines de lapins sur……………………………marché. Every week, hundreds of rabbits are sold at this market. | 22 - Toutes les semaines, il se vend des centaines de lapins sur ce marché. Every week, hundreds of rabbits are sold at this market. |
23 - Il faut……………………………dire adieu,……………………………dire au revoir. We have to say goodbye, say goodbye. | 23 - Il faut se dire adieu, se dire au revoir. We have to say goodbye, say goodbye. |
24 - ……………………………garçon ne sait pas manger proprement, Il……………………………goinfre et……………………………salit ! This boy doesn't know how to eat properly, he stuffs himself and gets dirty! | 24 – Ce garçon ne sait pas manger proprement, Il se goinfre et se salit ! This boy doesn't know how to eat properly, he stuffs himself and gets dirty! |
25 - Simone ne……………………………fait pas de souci pour son colis. Simone is not worried about her package. | 25 - Simone ne se fait pas de souci pour son colis. Simone is not worried about her package. |
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FRENCH conjugation
1st group verbs in the past tense (passé composé)
The infinitive is ALWAYS –ER
The auxiliary AVOIR (to have) | Je - é Tu - é Il/elle - é Nous - é Vous - é Ils/elles - é |
The auxiliary ETRE (to be) | Je - é(e( Tu - é(e) Il/elle - é(e) Nous - é(e)s Vous - é(e)s Ils/elles - é(e)s |
Marcher - to walk
Monter - to go up
J’ai marché Tu as marché Il/elle a marché Nous avons marché Vous avez marché Ils/elles ont marché | I walked You walked He/she is walked We are walked You are walked They are walked |
Je suis monté(e) Tu es monté(e)s Il/elle est monté(e) Nous sommes monté(e)s Vous êtes monté(e)s Ils/elles sont monté(e)s | I went up You went up He/she went up We went up You went up They went up |
Exercise | Answers |
1 - Mon frère (aller)……………………………………chez le dentiste. My brother went to the dentist. | 1 - Mon frère est allé chez le dentiste. My brother went to the dentist. |
2 - Nous (visiter) ……………………………………des sites extraordinaires pendant ce séjour en Grèce. We visited some amazing sites during our stay in Greece. | 2 - Nous avons visité(e)s des sites extraordinaires pendant ce séjour en Grèce. We visited some amazing sites during our stay in Greece. |
3 - Delphine et Marinette (se regarder) ……………………………………en riant. Delphine and Marinette looked at each other, laughing. | 3 - Delphine et Marinette se sont regardées en riant. Delphine and Marinette looked at each other, laughing. |
4 - Les femmes que nous (rencontrer)……………………………………venaient toutes du Chili. The women we met were all from Chile. | 4 - Les femmes que nous avons rencontrées venaient toutes du Chili. The women we met were all from Chile. |
5 - Avant d'entrer dans l'eau de la piscine, les nageurs (se doucher) …………………………………… Before entering the pool, the swimmers showered. | 5 - Avant d'entrer dans l'eau de la piscine, les nageurs se sont douchés. Before entering the pool, the swimmers showered. |
6 - Quand je (monter) ……………………………………me coucher, j'étais fatigué mais heureux. When I went up to bed I was tired but happy. | 6 - Quand je suis monté(e) me coucher, j'étais fatigué mais heureux (heureuse). When I went up to bed I was tired but happy. |
7 - Elle (s'amuser) ……………………………………le jour du réveillon. She had fun on New Year's Eve. | 7 - Elle s’est amusée le jour du réveillon. She had fun on New Year's Eve. |
8 - On (danser) …………………………………… We danced. | 8 - On a dansé. We danced. |
9 - Puis nous (goûter) ……………………………………le délicieux repas. Then we tasted the delicious meal. | 9 - Puis nous avons goûté le délicieux repas. Then we tasted the delicious meal. |
10 - J’(oublier) ……………………………………mon parapluie dans le taxi ce matin. I forgot my umbrella in the taxi this morning. | 10 - J’ai oublié mon parapluie dans le taxi ce matin. I forgot my umbrella in the taxi this morning. |
11- Nous (tomber) ……………………………………sur un examinateur particulièrement pointilleux. We came across a particularly fussy reviewer. | 11- Nous sommes tombé(e)s sur un examinateur particulièrement pointilleux. We came across a particularly fussy reviewer. |
12- Vous (gagner) ……………………………………du temps en travaillant à deux, c'est intelligent ! You have saved time by working together, that's smart! | 12- Vous avez gagné du temps en travaillant à deux, c'est intelligent ! You have saved time by working together, that's smart! |
13 - Les maçons (consolider) ……………………………………le mur d'entrée qui menaçait de s'écrouler. The masons consolidated the entrance wall which was in danger of collapsing. | 13 - Les maçons ont consolidé le mur d'entrée qui menaçait de s'écrouler. The masons consolidated the entrance wall which was in danger of collapsing. |
14 - Les chiens (tomber) ……………………………………dans la mare en voulant attraper le canard. The dogs fell into the pond while trying to catch the duck. | 14 - Les chiens sont tombés dans la mare en voulant attraper le canard. The dogs fell into the pond while trying to catch the duck. |
15 - Paul et moi (arriver) ……………………………………avec une heure de retard au rendez-vous. Paul and I arrived an hour late for our appointment. | 15 - Paul et moi sommes arrivés avec une heure de retard au rendez-vous. Paul and I arrived an hour late for our appointment. |
16 - Elle (rentrer) ……………………………………de l’université. She came back from university. | 16 - Elle est rentrée de l’université. She came back from university. |
17 - Tu (se promener) ……………………………………sur le boulevard. You walked along the boulevard. | 17 - Tu te promènes sur le boulevard. You walked along the boulevard. |
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If you have any questions or comment, please feel free to write them below and I’ll get back to you the fast as I can.
Thomas, your French teacher
Thomas Ricomard specializes in teaching French as a foreign language. He has been providing private lessons since 2015, both in-person and online (via Skype). He taught at the Popular University of the Canton of Geneva (Switzerland) from 2015 to 2018, instructing several groups of 20 students from around the world (United States, Canada, United Kingdom, Spain, Brazil, South Africa, Zimbabwe, Mexico, etc.), ranging from beginner to intermediate levels (A1 to B2). With a Master’s degree in clinical and cognitive psychology from the University of Geneva, his knowledge of psychology allows him to tailor his teaching methods for optimal learning, taking into account factors such as visual memory versus auditory memory. He expresses his passion for the French language through writing texts, including poetry and songs, which he presents publicly at numerous music and slam events.