Here we are: beginning FRENCH grammar lesson
If you are here is that you want to learn and improve your French, well done! That’s a great idea.
Let’s go for your beginning FRENCH grammar lesson! Review the lesson everyday until you know it well.
Let’s begin!
FRENCH grammar - Common nouns
Choose the right common noun
| Exercise | Answers |
1 – C’est le (camion/camionne) blanc, il est dans la (rue/ru) à côté. It's the white truck, it's in the next street. | 1 – C’est le camion blanc, il est dans la rue à côté. It's the white truck, it's in the next street. |
2 - Les (cousins /cousine) jouent ensemble tous les (jours/jour). The cousins play together every day. | 2 - Les cousins jouent ensemble tous les jours. The cousins play together every day. |
3 - Ma (soeur/seure) est au (marché/marchée) en ce moment. My sister is at the market at the moment. | 3 - Ma soeur est au marché en ce moment. My sister is at the market at the moment. |
4 - Le (chien/chiene) est assis sur la (tabl/table) du (salone/salon). The dog is sitting on the living room table. | 4 - Le chien est assis sur la table du salon. The dog is sitting on the living room table. |
5 - Ma (maman/mamane) est en train de cuisiner un très bon (repa/repas). My mum is cooking a very nice meal. | 5 - Ma maman est en train de cuisiner un très bon repas. My mum is cooking a very nice meal. |
6 – La (pluie/plui) coule le long des (mur/murs). The rain is runing down the walls. | 6 – La pluie coule le long des murs. The rain is runing down the walls. |
7 - Les (fleur/fleurs) apparaissent au (pruntemps/printemps). The flowers appear in spring. | 7 - Les fleurs apparaissent au printemps. The flowers appear in spring. |
8 - Les (étudians/étudiants) sont dans la salle d’étude. The students are in the study room. | 8 - Les étudiants sont dans la salle d’étude. The students are in the study room. |
9 - Le (manto/manteau) gris de mon grand-père est dans (l’entrée/entré). My grandfather's grey coat is in the hall. | 9 - Le manteau gris de mon grand-père est dans l’entrée. My grandfather's grey coat is in the hall. |
10 - Les (animox/animaux) se reposent dans la (savane/savanne). Animals are resting in the savannah. | 10 - Les animaux se reposent dans la savane. Animals are resting in the savannah. |
11 - La (mer/mere) est agitée aujourd'hui, les (vague/vagues) sont grandes. The sea is rough today, the waves are big. | 11 - La mer est agitée aujourd'hui, les vagues sont grandes. The sea is rough today, the waves are big. |
12 - Les (enfants/enfents) mangent à la (cantyne/cantine). The children are eating in the canteen. | 12 - Les enfants mangent à la cantine. The children are eating in the canteen. |
13 – Dans les (écoles/écols) on voit que les baskets blanches sont à la (mode/mod). In schools we see that white trainers are in fashion. | 13 – Dans les écoles on voit que les baskets blanches sont à la mode. In schools we see that white trainers are in fashion. |
14 - Les (chiens/chienns) aboient toutes les (nuis/nuits). The dogs bark every night. | 14 - Les chiens aboient toutes les nuits. The dogs bark every night. |
15 - Les (voiturs/voitures) font du (bruy/bruit). Cars make noise. | 15 - Les voitures font du bruit. Cars make noise. |
16 – Ce sont les (vaches/vachs) de la (ferme/ferm) d’à côté. These are the cows from the farm next door. | 16 – Ce sont les vaches de la ferme d’à côté. These are the cows from the farm next door. |
17 - Le (soleil/soley) se couche sur la (montaigne/montagne). The sun sets on the mountain. | 17 - Le soleil se couche sur la montagne. The sun sets on the mountain. |
18 - Les téléphones portables sont très utilisés (ojourd’hui/aujourd’hui). Mobile phones are widely used today. | 18 - Les téléphones portables sont très utilisés aujourd’hui. Mobile phones are widely used today. |
19 – Ce sont les (livres/livrs) de ma mère. These are my mother's books. | 19 – Ce sont les livres de ma mère. These are my mother's books. |
20 – (L’eau/au) de la (riviere/rivière) coule doucement. The water in the river flows gently. | 20 – L’eau de la rivière coule doucement. The water in the river flows gently. |
21 - Les (étoiles/etoiles) scintillent dans le (cielle/ciel) d’été. The stars twinkle in the summer sky. | 21 - Les étoiles scintillent dans le ciel d’été. The stars twinkle in the summer sky. |
22 - Le (sac/saque) à (dos/daus) est dans le (placarb/placard). The backpack is in the wardrobe. | 22 - Le sac à dos est dans le placard. The backpack is in the wardrobe. |
| 23 – Il y a des touristes dans (l’église/eglise). There are tourists in the church. | 23 – Il y a des touristes dans l’église. There are tourists in the church. |
24 - La (bale/balle) a touché le (mure/mur). The ball hit the wall. | 24 - La balle a touché le mur. The ball hit the wall. |
25 – Je préfère fermer les (fenetres/fenêtres), à cause du (vant/vent). I prefer to close the windows, because of the wind. | 25 – Je préfère fermer les fenêtres, à cause du vent. I prefer to close the windows, because of the wind. |
26 – Je vais arroser les (plants/plantes). I'm going to water the plants. | 26 – Je vais arroser les plantes. I'm going to water the plants. |
27 – Avant on portait un (unifaurme/uniforme) à l'école. We used to wear a uniform to school. | 27 – Avant on portait un uniforme à l'école. We used to wear a uniform to school. |
28 - Les (tasses/tases) sont dans le placard. The cups are in the cupboard. | 28 - Les tasses sont dans le placard. The cups are in the cupboard. |
29 – J’ai vu des (sourises/souris) dans le garage. I saw mice in the garage. | 29 – J’ai vu des souris dans le garage. I saw mice in the garage. |
30 – Ce sont de bonnes (pommes/pomes). These are good apples. | 30 – Ce sont de bonnes pommes. These are good apples. |
You might be intersted as well by HOW TO USE THE ARTICLE IN FRENCH GRAMMAR? |
FRENCH grammar - Adjectives
Choose the right answer
| Exercise | Answers |
1 - La nappe (blanche/blanc) est très (belle/bele). The white tablecloth is very beautiful. | 1 - La nappe blanche est très belle. The white tablecloth is very beautiful. |
2 - Le chien (noir/noire) est très (maigre/mègre). The black dog is very thin. | 2 - Le chien noir est très maigre. The black dog is very thin. |
3 - La salade (italien/italienne) est (délicieuse/délicieux). The Italian salad is delicious. | 3 - La salade italienne est délicieuse. The Italian salad is delicious. |
4 - Les collines sont très (hautes/hauts). The hills are very high. | 4 - Les collines sont très hautes. The hills are very high. |
5 – Le (grand/grande) camion est sur le parking. The big truck is in the car park. | 5 – Le grand camion est sur le parking. The big truck is in the car park. |
6 - La musique (classique/classik) relaxe l’activité cérébrale. Classical music relaxes brain activity. | 6 - La musique classique relaxe l’activité cérébrale. Classical music relaxes brain activity. |
7 - Les fleurs (colorées/colorés) sont (magnifiques/magnifiqus). The colourful flowers are beautiful. | 7 - Les fleurs colorées sont magnifiques. The colourful flowers are beautiful. |
8 - Ce (beau/bel) livre m'a captivé. This beautiful book captivated me. | 8 - Ce beau livre m'a captivé. This beautiful book captivated me. |
9 - Les yeux verts de ma soeur sont très (magnifiqus/magnifiques). My sister's green eyes are very beautiful. | 9 - Les yeux verts de ma soeur sont très magnifiques. My sister's green eyes are very beautiful. |
10 – L’océan bleu est (immense/immens). The blue ocean is huge. | 10 – L’océan bleu est immense. The blue ocean is huge. |
11 – Ces chaussures en toile sont très (confortables/confaurtables). These canvas shoes are very comfortable. | 11 – Ces chaussures en toile sont très confortables. These canvas shoes are very comfortable. |
12 - La (vieill/vieille) ville est très (animés/animée) en été. The old town is very lively in summer. | 12 - La vieille ville est très animée en été. The old town is very lively in summer. |
13 – Le manteau (blank/blanc) est (beau/bau). The white coat is beautiful. | 13 – Le manteau blanc est beau. The white coat is beautiful. |
14 - Les formes des nuages sont (marrants/marrantes). The shapes of the clouds are funny | 14 - Les formes des nuages sont marrantes. The shapes of the clouds are funny |
15 - Les enfants sont (contents/contentes) de jouer ensemble. The children are happy to play together. | 15 - Les enfants sont contents de jouer ensemble. The children are happy to play together. |
16 – L’eau (froide/froid) fait du bien en été. Cold water is good for the summer. | 16 – L’eau froide fait du bien en été. Cold water is good for the summer. |
17 - Le ciel ce soir est (splendid/splendide). The sky tonight is beautiful. | 17 - Le ciel ce soir est splendide. The sky tonight is beautiful. |
18 - Le chocolat (chaud/chaude) en hiver, ça fait du bien! Hot chocolate in winter is good for you! | 18 - Le chocolat chaud en hiver, ça fait du bien! Hot chocolate in winter is good for you! |
19 - Les réserves (naturels/naturelles) sont (magnifiques/magnifique). The nature reserves are beautiful. | 19 - Les réserves naturelles sont magnifiques. The nature reserves are beautiful. |
20 - Les cheveux longs et (blonds/blond) de cette fille sont très (beaux/beau). This girl's long, blonde hair is very beautiful. | 20 - Les cheveux longs et blonds de cette fille sont très beaux. This girl's long, blonde hair is very beautiful. |
21 - Les vélos ne sont pas très (visible/visibles). The bikes are not very visible. | 21 - Les vélos ne sont pas très visibles. The bikes are not very visible. |
22 – Ce bâtiment (ancienne/ancien) est (beau/bel). This old building is beautiful. | 22 – Ce bâtiment ancien est beau. This old building is beautiful. |
23 – De bonnes montres bien (précis/précises) pour ne pas rater un rendez-vous. Good, accurate watches so you don't miss an appointment. | 23 – De bonnes montres bien précises pour ne pas rater un rendez-vous. Good, accurate watches so you don't miss an appointment. |
24 – L’herbe de ton jardin est tout le temps (vert/verte). The grass in your garden is always green. | 24 – L’herbe de ton jardin est tout le temps verte. The grass in your garden is always green. |
25 - Les fruits de saison sont (succulentes/succulents). The seasonal fruits are delicious. | 25 - Les fruits de saison sont succulents. The seasonal fruits are delicious. |
26 - Les animaux sont (majestueuses/majestueux). The animals are majestic. | 26 - Les animaux sont majestueux. The animals are majestic. |
27 - Les participants sont (curieuses/curieux), ils s’intéressent beaucoup à ce qu’on leur dit. The participants are curious, they are very interested in what they are told. | 27 - Les participants sont curieux, ils s’intéressent beaucoup à ce qu’on leur dit. The participants are curious, they are very interested in what they are told. |
28 - La mer est (forte/fort) aujourd’hui, c’es dangereux, c’est plus (prudent/prudente) de ne pas se baigner. The sea is rough today, it's dangerous, it's safer not to swim. | 28 - La mer est forte aujourd’hui, c’es dangereux, c’est plus prudent de ne pas se baigner. The sea is rough today, it's dangerous, it's safer not to swim. |
29 - Les paysages de ville ne sont pas (bel/beaux). The cityscapes are not beautiful. | 29 - Les paysages de ville ne sont pas beaux. The cityscapes are not beautiful. |
You might be intersted as well by EXERCISES: FRENCH GRAMMAR CORRECTION |
FRENCH grammar - Articles
Choose the right article
| Exercise | Answers |
1 – (Le/La/Les) vélo que j'ai acheté est bleu. The bike I bought is blue. | 1 – Le vélo que j'ai acheté est bleu. The bike I bought is blue. |
2 – (Le/La/Les) mouton mange de l’herbe. Sheep eat grass | 2 – Le mouton mange de l’herbe. Sheep eat grass. |
3 - (Le/La/Les) rivières de cette région sont immenses. The rivers in this region are immense. | 3 - Les rivières de cette région sont immenses. The rivers in this region are immense. |
4 - (Le/La/Les) mer est belle sous le soleil d’été. The sea is beautiful under the summer sun. | 4 - La mer est belle sous le soleil d’été. The sea is beautiful under the summer sun. |
5 - (Le/La/Les) enfants s’amusent sur la plage. The children are having fun on the beach. | 5 - Les enfants s’amusent sur la plage. The children are having fun on the beach. |
6 – (Le/La/Les) plat de pâtes que j'ai mangé était délicieux. The pasta dish I had was delicious. | 6 – Le plat de pâtes que j'ai mangé était délicieux. The pasta dish I had was delicious. |
7 - (Le/La/Les) soleil brille plus fort que d’habitude. The sun is shining brighter than usual. | 7 - Le soleil brille plus fort que d’habitude. The sun is shining brighter than usual. |
8 - (Le/La/Les) lune est visible tous les soirs. The moon is visible every evening. | 8 - La lune est visible tous les soirs. The moon is visible every evening. |
9 - (Le/La/Les) avions volent haut. The planes are flying high. | 9 - Les avions volent haut. The planes are flying high. |
10 - (Le/La/Les) bouquin en question m’a beaucoup plu. I really liked the book in question. | 10 - Le bouquin en question m’a beaucoup plu. I really liked the book in question. |
11 – (Un/Une/Des) chameau traverse la rue. A camel crosses the street. | 11 - Un chameau traverse la rue. A camel crosses the street. |
12 - J'ai acheté (un/une/des) terrain au bord de la mer. I bought a piece of land by the sea. | 12 - J'ai acheté un terrain au bord de la mer. I bought a piece of land by the sea. |
13 - Je cherche (un/une/des) appartement à la montagne. I am looking for a flat in the mountains. | 13 - Je cherche un appartement à la montagne. I am looking for a flat in the mountains. |
14 - Il y a (un/une/des) hélicoptère dans le ciel. There is a helicopter in the sky. | 14 - Il y a un hélicoptère dans le ciel. There is a helicopter in the sky. |
15 - J'ai vu (un/une/des) film au cinéma, c’était drôle. I saw a film in the cinema, it was funny. | 15 - J'ai vu un film au cinéma, c’était drôle. I saw a film in the cinema, it was funny. |
16 - Elle a eu (un/une/des) belle robe pour la soirée. She had a beautiful dress for the evening. | 16 - Elle a eu une belle robe pour la soirée. She had a beautiful dress for the evening. |
17 - Il y a (un/une/des) chien qui aboie derrière ma maison. There is a dog barking behind my house. | 17 - Il y a un chien qui aboie derrière ma maison. There is a dog barking behind my house. |
18 - J'ai croisé (un/une/des) copine dans la rue. I met a girlfriend in the street. | 18 - J'ai croisé une copine dans la rue. I met a girlfriend in the street. |
19 - Elle a commandé (un/une/des) téléphone. She ordered a phone. | 19 - Elle a commandé un téléphone. She ordered a phone. |
20 - Il y a (un/une/des) moustiques dans la chambre. There are mosquitoes in the room. | 20 - Il y a des moustiques dans la chambre. There are mosquitoes in the room. |
21 – Il me faut (du/de la/ de l’/des) sel pour la recette. I need salt for the recipe. | 21 – Il me faut du sel pour la recette. I need salt for the recipe. |
22 - J'aime manger (du/de la/ de l’/des) croissants le matin. I like to eat croissants in the morning. | 22 - J'aime manger des croissants le matin. I like to eat croissants in the morning. |
23 - Elle mange (du/de la/ de l’/des) charcuterie tous les jours. She eats cold cuts every day. | 23 - Elle mange de la charcuterie tous les jours. She eats cold cuts every day. |
24 - Il a acheté (du/de la/ de l’/des) pain à la boulangerie. He bought bread at the bakery. | 24 - Il a acheté du pain à la boulangerie. He bought bread at the bakery. |
25 - Je vais prendre (du/de la/ de l’/des) lait au supermarché. I'm going to get milk from the supermarket. | 25 - Je vais prendre du lait au supermarché. I'm going to get milk from the supermarket. |
26 - Elle a mis (du/de la/ de l’/des) huile d'olive dans la salade. She put olive oil in the salad. | 26 - Elle a mis de l'huile d'olive dans la salade. She put olive oil in the salad. |
27 - Nous avons pris (du/de la/ de l’/des) pizza pour tout le monde. We had pizza for everyone. | 27 - Nous avons pris de la pizza pour tout le monde. We had pizza for everyone. |
28 - Je vais prendre un verre (du/de la/ de l’/des) vin après le dîner. I'll have a glass of wine after dinner. | 28 - Je vais prendre un verre de vin après le dîner. I'll have a glass of wine after dinner. |
29 - Elle a ajouté (du/de la/ de l’/des) sucre dans son café. She added sugar to her coffee. | 29 - Elle a ajouté du sucre dans son café. She added sugar to her coffee. |
30 - Il a commandé (du/de la/ de l’/des) soupe pour le dîner. He ordered soup for dinner. | 30 - Il a commandé de la soupe pour le dîner. He ordered soup for dinner. |
You might be intersted as well by EN FRENCH GRAMMAR: WHAT DO YOU KNOW ABOUT THIS? |
Thank you for reading Lesson: beginning FRENCH grammar
If you have any questions or comments, please feel free to write them below and I’ll get back to you the fast as I can.
Thomas, your French teacher
Thomas Ricomard specializes in teaching French as a foreign language. He has been providing private lessons since 2015, both in-person and online (via Skype). He taught at the Popular University of the Canton of Geneva (Switzerland) from 2015 to 2018, instructing several groups of 20 students from around the world (United States, Canada, United Kingdom, Spain, Brazil, South Africa, Zimbabwe, Mexico, etc.), ranging from beginner to intermediate levels (A1 to B2). With a Master’s degree in clinical and cognitive psychology from the University of Geneva, his knowledge of psychology allows him to tailor his teaching methods for optimal learning, taking into account factors such as visual memory versus auditory memory. He expresses his passion for the French language through writing texts, including poetry and songs, which he presents publicly at numerous music and slam events.